“大家看到的是我們海青茶家族的茶品新種‘北茶36’。這款茶的特點是入口鮮甜花香，果香，這是滇紅茶的創(chuàng)新產(chǎn)品，也是我們青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南的一個科研轉(zhuǎn)化成果?！?月30日，在青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院探訪“茶山科技小院”助力鄉(xiāng)村振興實踐項目，鄉(xiāng)村振興“達人”張續(xù)周教授熱情地向大家介紹。
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院依托茶藝與茶文化專業(yè)優(yōu)勢，以校茶葉研究所所長張續(xù)周教授為帶領(lǐng)的團隊，先后培育出“北茶36”“東方紫嬋”“北茶寒春”“北茶紅蕊”四個“國字號”茶樹新種，解決了山東“南茶北引”缺乏本土抗寒品種及配套綜合技術(shù)等“卡脖子”問題?？购贩N及配套技術(shù)累計應(yīng)用500余個茶企（大戶），推廣面積近20萬畝，帶動山東產(chǎn)區(qū)茶農(nóng)增收近10億元，讓科技創(chuàng)新助力“新農(nóng)人”共富鄉(xiāng)村。
談及茶山科技小院，張續(xù)周說：“何為科技小院？顧名思義就是‘科學(xué)技術(shù)+農(nóng)村小院’。一個院落、一間農(nóng)舍，是農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的‘前沿陣地’，科研生產(chǎn)一線就在田間地頭，‘象牙塔’和‘泥土地’交融互濟，才能迸發(fā)出發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的無限力量?！?/p>
他介紹：“助力實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)興旺、鄉(xiāng)村人才振興、鄉(xiāng)村文化繁榮，是科技小院成立的初衷。我們學(xué)校堅持‘科技專業(yè)+特色產(chǎn)業(yè)+科技成果+合作項目’模式，推動科技人才資源與產(chǎn)業(yè)緊密對接，把科技小院打造成為田間地頭課堂、技術(shù)傳播陣地、項目研發(fā)基地，堅持提供從新品種栽培、種植技術(shù)推廣到新茶加工、茶旅融合的全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)?！?/p>
“我們立足科技小院搭建的平臺，組建了科技助農(nóng)專業(yè)師生技術(shù)服務(wù)團隊，輻射帶動茶農(nóng)增產(chǎn)、提質(zhì)、節(jié)本，提升了茶農(nóng)的科學(xué)素質(zhì)、技術(shù)水平，與青島西海岸新區(qū)海青鎮(zhèn)政府、青島西海岸新區(qū)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)有限公司、青島西海岸新區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、云南省綠春縣農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)局等政府與企事業(yè)單位簽訂橫向技術(shù)服務(wù)課題，僅在青島茶區(qū)210家茶葉大戶（企業(yè)）應(yīng)用團隊產(chǎn)業(yè)化技術(shù)，輻射帶動周邊茶農(nóng)增收2.16億余元，與西海岸新區(qū)農(nóng)業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)村專業(yè)合作社、農(nóng)技協(xié)組織等合作，累計培養(yǎng)高素質(zhì)人才近300人，培育“新農(nóng)人”500余人，科技服務(wù)助推產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的路子也越走越寬……
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游學(xué)院院長王媛媛表示：“科技小院就像播種機，把農(nóng)業(yè)新技術(shù)的種子撒播開來。學(xué)校堅持探索出農(nóng)學(xué)結(jié)合的實踐教學(xué)模式，將實習(xí)實訓(xùn)融入‘茶山科技小院’田間課堂的生產(chǎn)實踐活動當(dāng)中，切實為山東‘南茶北引’種業(yè)振興、茶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供茶專業(yè)技術(shù)人才支撐，作出青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院的積極貢獻。”
青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦公室主任王體曉介紹，青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院“搭平臺、趟新路、創(chuàng)品牌、擴影響”，積極服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。搭平臺，學(xué)校主動與地方政府合作先后成立中德城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院、青島西海岸鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)學(xué)院、鄉(xiāng)村旅游研究所、茶葉研究所等一批服務(wù)鄉(xiāng)村振興機構(gòu)；趟新路，努力構(gòu)建“雙螺旋-三融合”鄉(xiāng)村振興的青職模式，重點從人才、產(chǎn)業(yè)、文化三個維度，深化職業(yè)教育與鄉(xiāng)村振興兩大鏈條的耦合關(guān)系和契合度；創(chuàng)品牌，發(fā)揮9大助農(nóng)興農(nóng)專業(yè)優(yōu)勢，促進“科技+產(chǎn)業(yè)”融匯、“美育+產(chǎn)業(yè)”融入、“電商+產(chǎn)業(yè)”融合，以專業(yè)人才的“軟實力”跑出了鄉(xiāng)村富農(nóng)產(chǎn)業(yè)的“加速度”；擴影響，共同發(fā)起成立了全國鄉(xiāng)村振興行業(yè)產(chǎn)教融合共同體，加強與全國職教同行交流合作，共同為服務(wù)國家“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略作出實質(zhì)性的貢獻?！?
5月30日，2024全國重點新聞媒體山東職教發(fā)展調(diào)研行走進青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院，40余名中央及全國各省市主流融媒體記者對該學(xué)院采訪。
本次活動由山東省教育廳指導(dǎo)，山東省互聯(lián)網(wǎng)傳媒集團大眾網(wǎng)·海報新聞舉辦。5月27日至31日，40余名中央及全國各省市主流融媒體記者陸續(xù)走進山東科技職業(yè)學(xué)院、山東職業(yè)學(xué)院、濟南職業(yè)學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，全方位實地調(diào)研，充分發(fā)掘和報道山東職業(yè)教育的發(fā)展成就及內(nèi)涵特色，推出一系列生動報道，傳播山東職教“好聲音”。
來源：（大眾日報·大眾新聞客戶端 記者 薄克國 ），信息貴在分享，如涉及版權(quán)問題請聯(lián)系刪除
